Vom letzten Tag und Harmagedon …denn es steht im Wachturm… …und Jehovas Wort ist Wahrheit.
Sicherlich kennen Sie die Situationen:
Es klingelt an der Haustüre und zwei Menschen wollen sich mit Ihnen über Gott und die Welt unterhalten.
Oder.
An einem öffentlichen Platz steht jemand und möchte Ihnen eine Zeitschrift offenbar religiösen Inhalts anbieten.
Sie wissen vielleicht: Die Zeugen Jehovas.
Sie reagieren verärgert oder erstaunt , sind unsicher und wissen nicht, wie Sie mit diesen Situationen umgehen sollen, zumal Ihnen Gespräche über religiöse Dinge in der Öffentlichkeit eher peinlich sind und von Ihnen lieber vermieden werden.
Sie informieren sich über Herkunft, Lehre und Organisation der Zeugen Jehovas.
Lernen Sie deren Geschichte, Widersprüche in ihrem Werdegang und gesellschaftliche sowie religiöse Problematik kennen.
Insbesondere setzen Sie sich mit der Anerkennung als Körperschaft des öffentlichen Rechts (KdöR)im Bundesland Berlin auseinander und dessen Folgen wie möglicherweise Religionsunterricht, Kirchensteuereinzug u.Ä.
Sie untersuchen die Argumente der Kritiker der Zeugen Jehovas und nehmen dabei besonders die Kritik der ehemaligen Mitglieder in Ihren Blickpunkt.
Hauptpunkte der Kritiker sollen Sie benennen und beurteilen können.
Linkliste und Aufgaben
In Kleingruppen (max. vier Personen) entscheiden Sie sich für folgende Schwerpunkte, die Sie in Absprache mit Ihrem Lehrer präsentieren.
A Herkunft, Geschichte und Wandel des Selbstverständnisses.
B Problematische Lehraussagen nach heutigem gesellschaftlichen Allgemeinverständnis.
C Hauptargumente ehemaliger Zeugen und Kritiker der Wachturm-Organisation (Zeugen Jehovas).
D Juristische Auseinandersetzung und Brisanz der Verleihung der Rechte einer Körperschaft des öffentlichen Rechts an die Religionsgemeinschaft „Jehovas Zeugen in Deutschland e.V.“ vom 13. Juni 2006 im Bundesland Berlin.